Dibujando juntos

Detalles

Duración: 30 min - 1 hora
Nivel: Alto
Tamaño del grupo: < 20
Interacción: Alto
Apto para varios idiomas: Si
Tiempo de preparación: Medio

Finalidad: Construcción del Conocimiento

Tipo de eventos: Taller, Hackathon, Seminario Web

Resumen general

El método «Dibujando Juntos» o «Drawing Together» utiliza la narración de historias mediante cinco símbolos simples y universalmente comprensibles. Este método lúdico permite a los participantes expresar ideas y explorar posibilidades más allá de las limitaciones del pensamiento lógico.

A través del dibujo, los participantes pueden descubrir y comunicar ideas ocultas, accediendo a un flujo creativo que podría ser difícil de lograr únicamente con palabras.

Este método es útil para:

Fomentar una comprensión compartida y profunda sobre una visión o dinámica compleja.
Incluir una fase creativa en reuniones extensas para refrescar la energía del grupo.
Superar barreras de idioma y de alfabetización.
Descubrir relaciones ocultas o difíciles de percibir en proyectos complejos.
Dar vida a una declaración de visión, especialmente para personas con dificultades de percepción visual.

Instrucciones completas

Dibujando juntos

Revelar ideas mediante la expresión no verbal y la imaginación.

Pasos para aplicar el método

Preparación

Establezca el objetivo de la actividad de aprendizaje y determine lo que espera que los participantes logren. Por ejemplo, pueden contar una historia sobre el proceso de abordar un desafío o una innovación utilizando únicamente cinco símbolos y sin palabras.
Prepare el tema y los símbolos que los participantes utilizarán durante la actividad. Por ejemplo: Círculo = totalidad; rectángulo = apoyo; triángulo = meta; espiral = cambio; figura de persona = relación.
Elija la herramienta que utilizará y familiarícese con sus funciones. Luego, si es necesario, configure el espacio en línea para la actividad de aprendizaje, asegurándose de crear salas donde los participantes puedan trabajar en pequeños grupos.

Impartición

Informa a los participantes sobre el propósito, el tema y los requisitos de la actividad de aprendizaje.
Presenta y explica los símbolos que utilizarán durante la actividad.
Asigna tiempo en la sesión para que los participantes:
- Experimenten con la herramienta seleccionada si no están familiarizados con ella.
- Practiquen el dibujo de los símbolos e interioricen su significado.
- Si es necesario, practiquen haciendo capturas de pantalla.
Sigue una dinámica similar a la del método 1-2-4-Todos y explícasela a los participantes:
- Individualmente (5 minutos): Los participantes redactan en silencio su historia utilizando los símbolos. Al finalizar, deben guardar sus dibujos en un formato accesible para que los demás los vean en el siguiente paso. Considera ampliar el tiempo si crees que necesitan perfeccionar sus relatos.
- En parejas (15 minutos): Los participantes interpretan sus dibujos (a partir de capturas de pantalla), uno por uno. Solo el intérprete puede hablar.
- En grupos de cuatro (30 minutos): Los participantes interpretan sus dibujos como en el paso anterior.
- Como grupo entero: El facilitador solicita a cada grupo que comparta una idea emergente. Por ejemplo, ¿qué revelan los dibujos en conjunto?

Ten en cuenta

No se requieren conocimientos avanzados de dibujo para esta actividad de aprendizaje.
Crea un ejemplo de una historia que facilite a otros un salto de comprensión, abarcando desde un pequeño cambio de comportamiento hasta un amplio cambio de valores o en la asignación de recursos (o ambos).
Ayuda a los participantes a aceptar lo que surja en sus dibujos, fomentando un ambiente abierto y sin juicios.
Retorna al dibujo cuando vuelvas a reunir al grupo para reflexionar sobre lo que se ha creado.
Recuerda que el dibujo puede ser terapéutico, y es posible que surjan manifestaciones emocionales durante la actividad.

Nota: Para la actividad de aprendizaje, necesitarás un cronómetro. Dependiendo de la fase de la actividad, los participantes pueden silenciar sus micrófonos.